As tecnologias digitais estão presentes no nosso cotidiano e vem ganhando espaço e relevância também no contexto educacional, a partir da idéia de construção do conhecimento de forma democrática, dinâmica, interativa e efetiva, as barreiras espaciais são rompidas proporcionando a participação ativa de todos os agentes escolares (professores e alunos). No entanto, para atendimento desta necessidade atual, é necessário o conhecimento sobre as novas tecnologias da informação e comunicação – TIC’s e, sobretudo, a escola precisa repensar as suas concepções de ensino e aprendizagem, capacitando professores e demais funcionários no uso adequado dessas tecnologias que resultem em novas práticas pedagógicas, uma vez que os alunos já demonstram que já estão imersos no meio digital.
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